Testen, testen, testen en nog eens testen
Commercieel
Commercieel
In de vorige les heb je behoefteonderzoek en gebruikerstests uitgevoerd om waardevolle feedback te verzamelen over de wireframes van de app. Vandaag ga je verder met het analyseren van de verbeteringen die je op basis van die feedback hebt doorgevoerd.
Vervolgens ga je opnieuw usertesten om te zien of de aanpassingen goed zijn ontvangen en of er nog verdere verbeteringen nodig zijn.
Leerdoelen
Leerdoelen voor deze les
Je weet hoe je feedback uit gebruikerstests kunt gebruiken om je app verder te verbeteren en je kan dit toepassen.
Je kan een gebruikerstests opzetten en uitvoeren nadat je verbeteringen hebt doorgevoerd.
Je kan nieuwe feedback analyseren en begrijpen hoe het proces van app-ontwikkeling steeds weer opnieuw gebeurt.
Opdracht
Het doel van deze opdrachten is om je te helpen te begrijpen hoe feedback uit gebruikerstests kan worden verwerkt en hoe nieuwe tests kunnen worden uitgevoerd om de app verder te verbeteren.
Start | Klassikale uitleg en bespreking van verbeteringen
Opdracht 1 | Voorbereiding op opnieuw testen van je wireframes/protoype
Je gaat je voorbereiden op het uitvoeren van nieuwe tests. Hiervoor werk je in dezelfde groepjes als bij de vorige test. Als het goed is, is dit je studiogroep.
1a. Nieuwe of aangepaste vragen bedenken:
Je gaat met je groep nieuwe vragen bedenken of je past de bestaande vragen aan voor de nieuwe gebruikerstest. Deze vragen moeten gericht zijn op het testen van de doorgevoerde verbeteringen aan de wireframes.
1b. Plan voor testen
Maak een plan voor hoe je de verbeterde wireframes gaat testen met bij medestudenten. Bepaal welke aspecten van de app je specifiek wilt testen, zoals de nieuwe functies, verbeterde lay-out, of aangepaste navigatie.
Is het deze keer wel gelukt bij Tesla?
Opdracht 2 | Nieuwe test voor
de wireframes/prototype
Ga opnieuw in groepjes op pad binnen de school om medestudenten te benaderen en hen te vragen wat ze van de verbeterde wireframes vinden. Vraag weer minstens aan 8 studenten feedback.
2a. Gebruik vragen die jullie hebben voorbereid:
Gebruik de nieuwe of aangepaste vragen om gerichte feedback te verzamelen van de medestudenten. Zorg ervoor dat je specifieke aspecten test die verbeterd zijn.
2b. Noteer antwoorden en observaties:
Noteer zorgvuldig alle antwoorden en observaties die je tijdens de tests verzamelt. Zorg ervoor dat je alle feedback gedetailleerd vastlegt om later te kunnen analyseren.
Opdracht 3 | Wat heeft het testen opgeleverd?
Kom terug naar de klas en voer de nieuw verzamelde gegevens in een spreadsheetprogramma (zoals Excel) in om overzicht te krijgen.
3a. Feedback bestuderen
Analyseer de gegeven feedback en beoordeel of de doorgevoerde verbeteringen goed zijn ontvangen. Kijk of er nog verdere aanpassingen nodig zijn of dat de problemen zijn opgelost.
Opdracht 4 | Peer-to-peer presentaties en klassikaal gesprek
5a. Presenteren aan andere groep
Je presenteert met je groep kort je bevindingen aan een andere groep. Geef aan welke verbeteringen je zou doorvoeren op basis van de feedback die je hebt ontvangen.
5b. Klassikaal gesprek
In de klas bespreek je de resultaten en de mogelijke vervolgstappen. Wat zijn de belangrijkste leerpunten en hoe kunnen deze worden toegepast om de app verder te verbeteren?
Tips/Bronnen
Evaluatie
Na deze les heb je de volgende onderdelen:
Voorbereiding test deel 2 en verslag van het resultaat
Deze periode werk je aan de volgende beoordelingscriteria:
Ik leg uit hoe ik mijn onderzoeksresultaten commercieel kan gebruiken voor een project.
Ik vraag gericht door naar de klantbehoeften van een (fictieve) opdrachtgever en vat het zo compleet en concreet mogelijk samen.
Ik overleg met mijn projectteam en maak met hen afspraken, een planning en een taakverdeling en deel meningen en informatie die van belang zijn voor een effectieve projectvoortgang.
Hieronder vind je de overige commercieel lesbrieven voor het project Toffe Peer